Les compétences individuelles se développent, se complètent, sʼaffirment à partir de quatre situations pédagogiques :
1 - Apports théoriques
Je mʼinstruis. J’ai besoin de comprendre l’ordre des choses.
3 - Supervision
(Échanges de témoignages)
Je partage mon vécu, je prends conscience du vécu des autres. J’ai besoin de sécurité pour mʼaffirmer. L’échange me fournit des repères.
2 - Exercices pratiques
Jʼexpérimente. Jʼapprends à faire, à transmettre, à écouter...
J’ai besoin de mʼentrainer, de pratiquer.
4 - Travail sur soi
(Développement personnel)
Jʼapprends à mieux me connaître, je deviens qui je suis. J’ai besoin de régler mes problèmes avant de mʼoccuper de ceux des autres.